Das schulspezifische  Qualitätsverständnis des BSZ Neustadt

 

 

Diese Ziele setzen wir aktuell um:

 

1. Wir fördern an unserer Schule in allen Fachbereichen die gesunde Ernährung von Schülern und Lehrkräften.

 

2. Wir pflegen eine offene und respektvolle Kommunikation auf und zwischen allen Ebenen unserer Schule.

 

3. Eine Feedback-Kultur prägt unsere Schule.

 

4. Wir bieten den Schülern in der unterrichtsfreien Zeit Orte der Ruhe und Entspannung.

 

5. Wir binden die Schüler der Integrationsklassen (Flüchtlingsklassen) in das Schulleben ein.

 

6. Schüler und Eltern sind umfassend über unsere Schule informiert.

 

 

 

 

Prozessqualitäten Unterricht und Erziehung

 

Wir fördern die Entwicklung der Schülerpersönlichkeit unter Berücksichtigung einer ganzheitlichen Entwicklung und dem Aspekt der Resilienz (Widerstandsfähigkeit).

 

Wir ermutigen die Schüler zu eigenständigem und eigenverantwortlichem Handeln.

 

Durch individuelle Förderung und Motivation werden Schüler beim Erreichen der eigenen Ziele unterstützt.

 

Die Entfaltung eigener Standpunkte seitens der Schüler auf der Basis einer Ich-Stärke wird gefördert. Dabei wird die Entwicklung einer angemessenen Frustrationstoleranz angebahnt.

 

Wir ermutigen die Schüler zu Offenheit und Gesprächsbereitschaft in den unterschiedlichen Bereichen (Schule, Praktikumseinrichtung, privates Umfeld).

 

Wir leiten an/üben mit den Schülern das gemeinsame Arbeiten in einem Team.

 

Wir ermutigen die Schüler, eigene Leistungen /Arbeiten sachgemäß zu präsentieren.

 

Ein störungsfreier Unterricht ermöglicht effektives Lernen.

 

 

 

Prozessqualitäten Schule

 

Wir nutzen an unserer Schule ein systematisches Qualitätsmanagement. Im Rahmen des QM stellt die interne Evaluation ein Instrument dar, um Daten zu gewinnen.

 

Wir führen an unserer Schule eine systematische und kontinuierliche interne Evaluation ein.

 

 

 

Rahmenbedingungen

 

Wir präsentieren den Schülern, Lehrern und Besuchern unserer Schule ein sauberes und attraktives Ambiente unserer Schulgebäude.

 

Die Fachbereiche unserer Schule spiegeln sich in der Gestaltung wider.

 

Jedes Klassenzimmer verfügt über eine körperangepasste Grundmöblierung sowie über eine aktuelle Raum- und Medienausstattung.